Hélder Vilarinho, docente da Universidade da Beira Interior (UBI) e diretor do curso de Matemática e Aplicações, esteve em abril em escolas básicas de Valença para divulgar a Matemática junto de cerca de 40 crianças. A iniciativa, parte do programa ‘Cientistas regressam à escola’ da ‘Native Scientists’, promove o diálogo entre investigadores e jovens alunos.
A ação, que ocorreu nas escolas básicas de Real e da Pedreira (Agrupamento de Escolas Muralhas do Minho), procura abordar temas específicos de forma divertida e descomprometida com os currículos escolares. As atividades permitem aos alunos "compreender um pouco melhor o que é ser cientista e perceber que a escola lhes oferece condições para isso", contribuindo para uma perspetiva mais positiva sobre a Ciência. As sessões apresentaram conceitos matemáticos de forma lúdica e rigorosa, permitindo a exploração ativa de ideias e a construção de uma parábola com materiais simples.
Outros cientistas com formação na UBI, como Adriana Temporão (Ciências Biomédicas), também dinamizaram workshops em Valença. Em março, Marília Figueira (Rise Health – UBI) esteve no Fundão com temas de Ciências Biomédicas. O programa “Cientista Regressa à Escola” visa criar pontes entre crianças e cientistas, e as atividades em Valença tiveram o apoio da autarquia local.