Este website utiliza cookies que facilitam a navegação, o registo e a recolha de dados estatísticos.
A informação armazenada nos cookies é utilizada exclusivamente pelo nosso website. Ao navegar com os cookies ativos consente a sua utilização.

Diretor Fundador: João Ruivo Diretor: João Carrega Ano: XXV

Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DXDV)

No fundo mais fundo do baú das velharias deparei com um desabafo do Enguita: “É verdade que o ensino público se encontra hoje sob fogo cruzado. Mas, o seu principal inimigo não está lá fora, mas dentro”.

As médias e os exames na vida dos estudantes

Mais de 150 mil alunos do ensino secundário estão a realizar os exames do ensino secundário, que se iniciaram no passado dia 17 de junho. No total serão feitas 260 mil provas e tal como no ano passado, devido à pandemia de Covid-19, os alunos só precisam de realizar estas avaliações se pretenderem entrar no ensino superior.

Formar a geração de amanhã não é fácil!

Já referimos, neste jornal, e em diferentes momentos, que a escola pública é a maior conquista educacional da sociedade portuguesa das últimas quatro décadas. Uma escola democrática, inclusiva, de todos e para todos, que valoriza a cidadania, a aprendizagem, a formação e a educação de crianças e jovens.

Facultades universitarias vivas o anodinas

La organización de los estudios y de la investigación en nuestras universidades del siglo XXI toman como soporte la figura de Institutos (Instituto of Education de Londres, por ejemplo), Escuelas (School of Education, de Bloomington en Indiana-USA, por citar alguno entre cientos en el mundo ) o Facultades (de Educación, como en España, por tomar una referencia también del sector educativo).

Português e Espanhol na ciência

A ministra da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Elvira Fortunato, considera que “temos de capitalizar mais os 850 milhões de falantes de espanhol e português”. Uma ideia que vem ao encontro dos resultados do estudo “O português e o espanhol na ciência: notas para um conhecimento diverso e acessível”, realizado por Ángel Badillo,do Real Instituto Elcano.

Temos que ser diferentes, ou temos que deixar de o ser?

Finalmente, é reconhecido, publicamente, que temos falhado na formação e actualização permanente dos docentes, ao longo da sua carreira profissional. E continuamos, também, a falhar na formação inicial de professores e de educadores, uma formação essencialmente virada para um saber académico, com escassa prática em trabalho desenvolvido dentro da escola e da sala de aula, ou seja, divorciada dos procedimentos diários da comunidade escolar e dos jovens que a integram.

Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DCCCLXXIII)

Naquele final de tarde, de passagem por Lisboa, precisei de estabelecer contato com uma amiga. Na minha vida de andarilho em terras lusas, dependia de quem me facultasse acesso a wi-fi. E ele estava, ali, mesmo à mão de semear, no prédio da Calouste Gulbenkian.

Los estudiantes en la ley de universidades

Hace unos días hemos tenido conocimiento del proyecto de Ley del Sistema Universitario (LOSU) que el gobierno de España tiene previsto enviar para su trámite parlamentario.

Universitas pro Ucrania. Entre el corazón y la razón

Los horrores y efectos perversos que genera toda guerra a los ciudadanos directa e indirectamente afectados, ahora la de Ucrania, y poco antes la de Siria, o las permanentes que mantienen desde hace décadas israelíes y palestinos, las del Sahel, Sudán o el Frente Polisario frente a Marruecos, la del sudeste asiático, y tantas más, solamente se impulsan y justifican desde la frialdad de la razón y el corazón de quienes manejan los hilos de las decisiones de la alta política o la economía. Estos líderes impasibles y crueles de la política, la economía o los ejércitos, que a veces carecen de rostro visible y se diluyen en fondos de inversión o lobbies, han eliminado de su entorno todo signo de afecto, bondad, solidaridad.

Saúde mental no superior

Mais de 50% dos estudantes universitários portugueses piorou o seu estado de saúde psicológica durante a pandemia. Os dados, resultantes de um estudo conduzido por associações e federações académicas do país, são reforçados pela Ordem dos Psicólogos Portugueses que, com a Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento lançou, no passado dia 11 de abril, o programa Saúde Mental no Ensino Superior. No total são atribuídos 100 mil euros a projetos de intervenção psicológica em instituições de ensino superior.

O Ensino Magazine, a guerra e a paz

No mês de todas as guerras o Ensino Magazine conseguiu viver momentos de profunda paz interior.

Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DCCCXLIII)

Burgães, 9 de abril de 2042 “Bom dia! Recebi, ontem, uma denúncia, que chegou à ouvidoria. Enfim! Seu aviso de que isso aconteceria não foi em vão. Já respondi à denúncia. Veio de forma anónima, mas eu suspeito fortemente de uma “amiga” do trabalho. Descontextualizou uma fala minha, pediu minha demissão, atacou junto o diretor etc. Enfim, vamos que vamos!”.

Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DCCCXIX)

Naquela tarde, regressei ao hotel possuído por um estranho sentimento. Não apenas pela impressão que me ficara do encontro da manhã, ou pela gentileza do Pedro, da Sílvia, do Bruno, do Pedro. Era algo bem maior o que estava para acontecer.

CHIRINGUITOS UNIVERSITARIOS Y EL MINISTRO SUBIRATS

La Real Academia Española de la lengua todavía no tiene incorporado al diccionario, ni definido, el concepto que ahora vamos a manejar, “chiringuito”, que sin embargo está plenamente integrado en el lenguaje usual de la calle.

As provas e exames na nova normalidade

Dois anos depois de a pandemia ter mudado as nossas vidas, a escola procura adaptar-se a uma nova normalidade no seu funcionamento. Este ano letivo apenas se registaram alterações pontuais no calendário escolar, no entanto o isolamento profilático, a que docentes, alunos e funcionários foram obrigados a cumprir devido à Covid-19, faz com que as atividades letivas presenciais sejam prejudicadas.

O PODER DAS PALAVRAS E AS PALAVRAS DO PODER

O excerto deste belíssimo poema intitulado “As Palavras”, de Eugénio de Andrade, está publicado na íntegra na Editora Limiar. Recomenda-se não só a sua leitura, como a revisitação da obra deste poeta, infelizmente esquecido, como tantos outros. Aliás, nos tempos que correm a poesia parece ter sido relegada para um sótão de velharias que já poucos apreciam. É lamentável o distanciamento dos portugueses da poesia e dos seus poetas.

Como (posso) construir um futuro sustentável?

A resposta à emergência climática envolve políticas de adaptação e de mitigação, nomeadamente uma transição energética inteligente, onde a transformação digital que lhe está associada desempenha também um importante papel instrumental. São imperativos que polarizam desafios incontornáveis do nosso tempo.

Caminhar com segurança e sem curvas

Portugal teve, nos últimos anos, um crescimento significativo no número de diplomados pelas instituições de ensino superior. A taxa de escolaridade do ensino superior na população com 30-34 anos atingiu 44% em 2021, crescendo 4% face a 2020 e 20% desde 2010. Portugal registou ainda, neste ano letivo, um novo máximo histórico de 411 mil 995 estudantes inscritos no ensino superior no último ano letivo (2020/21), mais 15 mil estudantes do que no ano letivo anterior. Os números demonstram ainda que, pela primeira vez, Portugal encerra um Quadro Comunitário em que a ciência portuguesa consegue mais retorno dos fundos centralizados do que aquilo que o país lá colocou.