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Diretor Fundador: João Ruivo Diretor: João Carrega Ano: XXVI

A UNESCO explicada aos mais novos

A II Guerra Mundial (1939-1945) trouxe consequências económicas, demográficas, políticas e geográficas que atravessam o mundo, especialmente o continente europeu. A ascensão dos Estados Unidos da América, a divisão do mundo entre capitalismo e socialismo e a criação da ONU foram as principais novidades desta altura

Formar educadores e professores

A Escola Superior de Educação da Lusofonia (ESEL) é uma instituição do Instituto Politécnico da Lusofonia (IPLUSO), integrada no Ensino Lusófona, o maior grupo de ensino superior privado em Portugal. A ESEL desenvolve a sua atividade em torno da formação de educadores de infância e professores, nas suas diferentes dimensões - formação inicial, pós-graduada e contínua.

Dar voz aos alunos

Inserido na Estratégia de Educação para a Cidadania de Escola, no Plano Anual de Atividades e no Projeto Cultural de Escola do Agrupamento, o projeto “Dar voz aos alunos” consiste na realização de Assembleias de Alunos, incluindo o 1.º, o 2.º e o 3.º ciclos da E.B. 2,3 João da Rosa; a operacionalização de programas como o Parlamento dos Jovens; o Orçamento Participativo das Escolas; ou as iniciativas ligadas à Rede de Escolas para a Educação Intercultural e Rede de Escolas Democráticas do Conselho da Europa, convidando a uma reflexão e operacionalização holística dos Direitos Humanos, da Cultura Democrática, da Educação Ambiental, da Literacia dos Media e da Diversidade Cultural.

The Week of Sound

Situada em pleno Centro Histórico da cidade do Porto, em Portugal, a Escola Artística e Profissional Árvore é herdeira das experiências pedagógicas do projeto conhecido como Cooperativa Árvore, que se desenvolveu a partir dos anos sessenta, do século passado, pensado por um largo número de artistas, intelectuais e professores, como forma de resistência e alternativa ao panorama cultural, artístico e educacional dominante nessa época de ditadura, constituindo-se como um movimento pioneiro do ensino artístico, técnico e profissional de novo tipo, muito influenciado pela experiência alemã da Bauhaus, pelo pedagogismo “self-government”, de António Sérgio, e pelas teorias das Escolas de base Steiner-Waldorf.

Investir nas pessoas, priorizar a educação

Em dezembro de 2018, o dia 24 de janeiro foi proclamado pela Assembleia Geral das Nações Unidas, para celebrar a educação e refletir sobre a importância da aprendizagem para o desenvolvimento e a paz.

Fazer a diferença na Comunidade

Sendo a escola o local privilegiado de difusão dos diversos saberes e do desenvolvimento das competências, integrámo-nos como Escola Unesco no ano letivo 2022/2023. Porquê? Porque acreditamos que conseguimos mudar o mundo e fazer a diferença na nossa comunidade!

À descoberta do Agrupamento de Escolas Severim de Faria

O Agrupamento de Escolas Severim de Faria é um dos maiores e mais emblemáticos Agrupamentos de escolas da região Alentejo.

Agrupamento de Escolas de Manteigas

O Agrupamento de Escolas de Manteigas integra oficialmente a Rede de Escolas Associadas da UNESCO, desde abril de 2022. Faz parte do território Geoparque Estrela e tem vindo, ao longo dos anos, a desenvolver diversos projetos e dado contributos, a quem nela estuda e trabalha, que vão ao encontro dos objetivos e dos ideais da UNESCO. Desenvolvimento sustentável, cidadania global, valorização do património natural da região, com um sentido humanista e solidário, fazem parte da nossa identidade.

Educação e cidadania

O Agrupamento de Escolas Manuel da Maia em Lisboa, é, neste momento, um conjunto de 3 escolas públicas, com alunos desde os 3 anos até ao 9º ano de escolaridade, situada na zona de Campo de Ourique, Lisboa, Portugal.

Projeto “Tons de Pele”

Partindo de uma premissa fundamental da Convenção dos Direitos da Criança (1989) onde o interesse superior da criança deve ser sempre seguido (artigo 3º), no Colégio Brinca e Educa acreditamos que a livre expressão aliada à pedagogia participativa, são fundamentais numa aprendizagem significativa.

A importância do Cariz Humanista

A Escola de Comércio do Porto (ECP) é uma escola profissional privada, com 30 anos de existência, especializada no setor do comércio e dos serviços e que tem vindo a desempenhar um papel fundamental na educação e formação dos jovens, bem como na formação e requalificação de adultos na sua área de influência. Os cursos profissionais, de dupla certificação, garantem simultaneamente a conclusão do ensino secundário e a preparação para uma profissão, não excluindo o prosseguimento de estudos.

Encontro Nacional reúne Rede

Teve lugar na Escola Superior de Educação Jean Piaget Almada, no dia 30 de abril, o 20º Encontro Nacional da Rede das Escolas Associadas da UNESCO.

Projeto “Escolas Felizes”

Teve lugar no Agrupamento de Escolas Vergílio Ferreira, em Lisboa, no dia 12 de março, a I Conferência das Happy Schools em Portugal – Ação de Curta Duração, reconhecida e certificadas pelo Centro de Formação do Instituto Universitário Atlântica. Nesta Conferência, destacou-se o relatório publicado pela UNESCO, em 2016 – Happy School, a framework for learner well-being in the Asia-Pacific e a apresentação, pela Universidade Aberta, dos resultado preliminares.

Cidadania Global

O Agrupamento de Escolas de Campo Maior é uma escola UNESCO e, como membro desta rede, os projetos que temos vindo a desenvolver revelam o nosso compromisso em continuarmos a ser uma escola UNESCO.

‘Vamos brincar com a ciência’

Somos um Agrupamento que integrou oficialmente a Rede das Escolas Associadas da UNESCO em outubro de 2021, embora tenhamos iniciado o trabalho em outubro de 2020.

Encontro Regional reúne escolas do Algarve e debate Direitos Humanos

Decorreu na Biblioteca Municipal de Olhão José Mariano Gago, no dia 10 de dezembro, Dia Internacional dos Direitos Humanos, o 1º Encontro Regional da Rede das Escolas Associadas da UNESCO e das Bibliotecas Associadas à CNU da Região Algarve.

Construindo pontes entre o passado e o presente segundo os valores da UNESCO

O Agrupamento de Escolas de Arronches integrou a Rede de Escolas Associadas da UNESCO em outubro de 2020 com o objetivo de prosseguir de forma ativa o ideário e os princípios estabelecidos pela rede e estabelecer pontes e parcerias com o intuito de promover a aprendizagem intercultural e a valorização do património.

19º Encontro Nacional da Rede das Escolas Associadas da UNESCO

Teve lugar no Agrupamento de Escolas Dr. Mário Sacramento, em Aveiro, em formato híbrido, o 19º Encontro Nacional da Rede das Escolas Associadas da UNESCO, sob o tema A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável no âmbito da celebração de 2021 Ano Internacional da Paz e da Confiança - evento coorganizado pela CNU e pelo Agrupamento de Escolas Dr. Mário Sacramento.