A Escola Casa da Floresta é uma escola Waldorf situada em Lisboa. É envolvida pela beleza da mata de Monsanto, respira natureza e um ambiente tranquilo e cuidado que devolve infância, humanidade, beleza e amor às crianças que ali passam os seus dias e que ali vão construindo hábil e cuidadosamente as suas pontes para e com o mundo.
Um dos princípios que norteia o agir pedagógico remete ao florescimento das três qualidades da alma humana, dos três pilares que constituem o ser humano: o agir, o sentir e o pensar.
São 8h30m, as crianças do primeiro ciclo brincam no jardim, algumas despedem-se dos pais, cumprimentam colegas e professores, quem chegou mais cedo aproveita para regar ou cuidar das hortas. Soam as flautas de alguns professores e os grupos dirigem-se para as salas. Poesia, canto e movimento abrem as portas ao novo dia através do gesto, da voz e da amorosidade dos professores e educadores que envolvem as crianças. Segue-se a aula principal, letras, números, cores, constroem suavemente e de modo belo os manuais elaborados pelas próprias crianças. Contos de todos os tempos, exercícios e um ambiente musical levam à criança oportunidades de lerem o mundo e de atuarem no mesmo a partir da sua essência individual.
Nas salas de jardim de infância cheira à cera de abelha que algumas crianças modelam delicadamente ou à farinha do pão que está a ser feito para o momento da refeição. Algumas crianças brincam pela sala empilhando pedaços de madeira ou construindo cenários para histórias. Pinhas, conchas, panos coloridos e personagens de madeira ou de lã ganham vida nas pequeníssimas mãos que brincam sem grande orientação dos adultos.
No jardim limpam-se as hortas das ervas daninhas que teimam em crescer, varrem-se as folhas e no período da colheita as crianças colhem, lavam e cuidam do alimento.
Um pequeno grupo de crianças acaricia a hortelã, uma delas distribui pequenas folhas que cheiram e comem.
Há três crianças no topo da laranjeira. Conversam com as árvores e veem amplamente o mundo enquanto os corpos ágeis e trabalhadores se movimentam destemidamente.
Até aos 7 anos as crianças brincam livremente e aprendem através da moderação de mundo que, cuidadosamente, (de modo religioso e artístico) é feito pelo educador ou professor. É a própria criança que se constrói a partir da observação do adulto e do mundo e também a partir do ambiente que para ela foi criado.
O espaço é esteticamente simples e belo. Sobressai o cheiro da madeira e os elementos naturais.
Subimos agora as escadas, dentro da sala, a turma da 4ª e da 5ª classe aprende ponto cruz e também tricot de 4 agulhas para elaborar as meias. Há um entusiasmo quente, entreajuda e conversa à volta da querida professora de manualidades. Sente-se uma grande alegria, as crianças aprendem a fazer algo útil e belo, para si e para o outro.
O grupo da 2ª e da 3ª classe chegou à sala de refeições. Cantam alegremente enquanto colocam as toalhas brancas sobre as mesas e distribuem as taças onde é servida a papa de aveia.
Varrer, regar, construir, planear, jogar, balançar, colher, cozinhar, coser, pregar, fazer escrever, pintar, cantar, tocar.
A vida na Escola casa da Floresta é feita de muito fazer, um fazer envolvido pelo calor do sentimento e da beleza, que almeja um pensar claro para uma atuação livre e verdadeira no mundo de amanhã.