O Politécnico do Cávado e do Ave (IPCA) promove, através da sua Escola Superior de Tecnologia (EST), o evento “IA em Sala de Aula: Estratégias práticas para inovar no ensino”. A iniciativa decorre a no próximo dia 8 de abril e tem como objetivo apoiar docentes na integração da Inteligência Artificial nos processos de ensino-aprendizagem.

De acordo com a instituição, "o programa integra momentos de reflexão, debate e experimentação prática, incluindo um World Café, um debate sobre Inteligência Artificial na Educação e workshops paralelos, orientados para a aplicação concreta de ferramentas e metodologias inovadoras no contexto disciplinar".

Segundo o programa serão realizados workshops paralelos sobre os seguintes temas: Planear com IA: do currículo ao plano de aula em minutos; Recursos que brilham: multimédia e materiais didáticos com IA; Formação que pega: desenhar sessões e percursos de aprendizagem com IA; e Avaliar na era da IA: rubricas, evidências e feedback que conta".

O evento propõe uma reflexão crítica sobre o papel da Inteligência Artificial em sala de aula, assumindo que a tecnologia não substitui o professor, mas antes potencia e amplia o seu papel.

O evento "pretende capacitar os docentes para o desenvolvimento de práticas pedagógicas mais inovadoras, inclusivas e centradas no estudante, promovendo a qualidade do ensino e contribuindo para o sucesso académico", adianta o IPCA, que anuncia inscrições gratuitas e a atribuição de certificação através de duas Ações de Curta Duração (ACD).

Organizado em parceria com o EPIC – Excelência Pedagógica e Inovação em Cocriação, este encontro insere-se no âmbito do programa Impulso Mais Digital, financiado pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), e reforça o compromisso do IPCA com a modernização pedagógica e a inovação no ensino superior.