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Politécnico Politécnico de Setúbal: Estudantes aprendem na China

10-09-2024

Três estudantes do Politécnico de Setúbal (IPS) participaram estde verão num programa de mobilidade de curta duração, realizado na Zhejiang Normal University (ZJNU), na China, e que contemplou uma formação intensiva nos domínios científicos da química e dos materiais.

A experiência de enriquecimento curricular, da qual beneficiaram dois estudantes de Engenharia Biomédica (mestrado) e um outro de Biotecnologia (licenciatura), enquadra-se num convénio internacional assinado em julho último entre o IPS e esta instituição de ensino superior chinesa, visando a cooperação no âmbito da docência e da investigação, bem como a promoção de programas de mobilidade académica.

O ZJNU Global Chemistry and Materials Science Talent Innovation Camp é um programa intensivo assente na cooperação interdisciplinar que, através de atividades de investigação inovadoras, procura despertar o interesse e o entusiasmo dos estudantes pela pesquisa científica, ao mesmo tempo que pretende captar jovens talentos internacionais interessados em prosseguir estudos neste estabelecimento de ensino chinês.

Seminários e palestras, visitas a laboratórios e centros de investigação e sessões práticas de partilha de conhecimentos foram algumas das componentes desta semana de trabalho, estruturada em três módulos. No final, os estudantes participantes tiveram a oportunidade partilhar uma apresentação com os resultados das suas aprendizagens. 

Para Ruben Gomes, estudante de Engenharia Biomédica na Escola Superior de Tecnologia de Setúbal (ESTSetúbal/IPS), esta experiência representou "uma oportunidade de evolução, a nível profissional e pessoal". No campo académico, o estudante explica que "pôde vivenciar a seriedade e o empenho que os estudantes chineses investem no trabalho de investigação", o que lhe inspirou "um novo espírito de dedicação", nomeadamente para "enfrentar a tese" de mestrado que tem por diante.

No plano pessoal, Ruben Gomes destaca o reforço da capacidade de adaptação face às diferenças culturais, o que o motiva para futuras experiências académicas internacionais, novamente na China ou, com maior probabilidade, em território europeu.

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