A Escola Básica e Secundária de Velas entende que o seu espaço deve ser embrionário na imersão artística e cultural do seu património envolvente nos seus discentes, sendo desta forma um ponto de partida para o desenvolvimento de uma comunidade com cidadãos mais completos, informados e felizes. Nesse sentido, a nossa Escola segue as orientações da UNESCO, defendendo uma educação inclusiva, de qualidade e centrada no desenvolvimento integral dos alunos. Para a EBS de Velas, a educação deve promover não apenas a aquisição de conhecimentos académicos sobre a forma de aprendizagens essenciais, mas também o pensamento crítico, a criatividade, a cidadania ativa, o respeito pela diversidade cultural e a valorização do património. A arte e a cultura são consideradas instrumentos fundamentais para o desenvolvimento das crianças e jovens desta Escola, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes, participativos e capazes de compreender diferentes realidades culturais. Estas orientações encontram expressão no Plano Nacional das Artes (PNA), uma iniciativa conjunta dos Ministérios da Educação e da Cultura, que procura aproximar os alunos das artes, da cultura e do património. O PNA promove a participação cultural, a criação artística e a interdisciplinaridade, incentivando as escolas a desenvolverem projetos que integrem diferentes áreas do saber e envolvam toda a comunidade educativa. O seu principal objetivo é tornar a cultura acessível a todos os alunos e utilizar as artes como recurso para a aprendizagem e para o desenvolvimento pessoal e social.

A Escola Básica e Secundária de Velas entendeu que a relação entre as orientações da UNESCO e o Plano Nacional das Artes é evidente, uma vez que ambos valorizam a educação como um processo de formação integral, onde a criatividade, a inovação, a inclusão e a participação cultural desempenham um papel central. Ambos defendem igualmente a importância da aprendizagem ao longo da vida e do contacto com diferentes formas de expressão artística e cultural.

Todo o trabalho de planificação do Plano Cultural da nossa Escola segue os princípios anteriormente referidos, e promove que sejam desenvolvidas atividades através de diversas metodologias educativas e culturais que valorizam o património local, a identidade açoriana e a participação ativa dos alunos.

A Escola incentiva a realização de exposições, projetos artísticos, atividades interdisciplinares, comemorações culturais e iniciativas ligadas à comunidade local. Estas ações permitem aos alunos conhecer melhor a sua história, as tradições e o património do concelho de Velas e da ilha de São Jorge, enquanto desenvolvem competências criativas, sociais e comunicativas. Além disso, a Escola procura estabelecer ligações entre a comunidade envolvente, as forças vivas que a rodeiam e as diferentes áreas disciplinares, integrando a arte visual, a música, o teatro, o património natural e edificado, a cidadania e o empreendedorismo nos processos de ensino e aprendizagem. Desta forma, ao longo do ano letivo, os alunos são incentivados a refletir sobre os desafios da sociedade contemporânea, a respeitar a diversidade cultural e a participar ativamente na vida da comunidade. Esta abordagem está em consonância com os valores da UNESCO e do Plano Nacional das Artes, contribuindo para a formação de cidadãos mais críticos, criativos, responsáveis e culturalmente conscientes.

Assim, a EBS de Velas, através da concretização do seu Plano Cultural, constitui um exemplo de como as orientações internacionais para a educação e as políticas nacionais de promoção das artes podem ser concretizadas no contexto escolar e insular, valorizando simultaneamente a cultura local e a formação integral dos seus alunos.